第一百零四章 武道学府 (第1/2页)

人民表现不好，我们朝廷就没有责任吗？难道就因为他们这次表现不好，我们就放弃他们？我希望同仁们都牢记，
　　
　　我们是从哪里来的？！
　　
　　我们又是代表的谁？！
　　
　　是人民群众！没有他们，我们的存在有什么意义？我们改元建制又是为了什么？
　　
　　所以大家一定要不忘初心，不忘本！
　　
　　至于你们，在初期、十年间、是付出了很多，但历史不会忘记，人民不会忘记，我们几个老家伙也都看在眼里，记在心里，你们都是来自军方，或者是从军方调出的，哦，还有都司部队、内卫部队的！
　　
　　那就建两所学校，一所面向军方人员，以及志愿从军的人民子弟也来这里，你们商量个比例。我的意思，你们少点儿，毕竟你们都有门路，在家也能练嘛，干嘛非得去和百姓挣，这次，我家那几个小子就不让他们去了；
　　
　　另一所就全面放开吧，你们定个标准，各凭本事。”
　　
　　老人铿锵有力，不为自己谋福利，一心为人民的表态，让现场在座的各路大佬都肃然起敬。
　　
　　“是啊，虽然我们已经是武者了，看着比普通人强大了许多倍，但我们终究还是国家、是朝廷培养出来的。
　　
　　当初自己不也是抱着一颗为国为民之心冒死尝试的么？怎么现在就忘了初心呢？”
　　
　　最后经过集体磋商，当天朝廷就定下了武道精英计划，除了帝都的两所纯武道学府之外，地方再选七所知名高校，依托他们建立七个武道学院，主要用来给地方培养人才。
　　
　　一切武道资源由朝廷提供；场地、资金，高校与所在地方市府协商解决。
　　
　　杨东望积极争取的就是七所里面面向西南地区的那个指标，现在看来是八九不离十了，公布也就在这一两天了。
　　
　　至此，武道开始进入千家万户。
　　
　　而人民却不知道老人是如何艰难的为他们争取机会，甚至还觉得武道有风险、想抵制？
　　
　　杨东望真为老人家不值的。。。
　　
　　干什么工作没危险？不死人？是不是？读书上学还有路上落水的呢！
　　
　　以此为由抵制武道推广的不是自己练不了的，就是别有用心的人，但杨东望没想到的是居然还真有那么多人信了，他也是醉了。
　　
　　。。。
　　
　　自半个月前朝廷刚吹风就掀起了舆论高潮，而在金鹏王事件之后却又迅速陷入舆论低谷的武道学府计划终于来临了。
　　
　　在大灾变果果过去两个月，世界各地还在迷茫恢复之中，XXXX年1月1日元旦节这天早上，大汉朝廷正式召开全国新闻发布会，正式公布了华夏武道学府计划。
　　
　　不出意料，杨东望在名单中看到了自己的名字。
　　
　　在朝廷的总体愿景与规划中，首先是在帝都组建两所纯武道大学，每所预计招生两千人，其一名为帝都大学，办学方向和宗旨是：
　　
　　武道教学与热武器运用并举，专为军、特、武、都四大部门输送后备人才，招生名额亦是来自四部门内部或者是志愿加入上述四大部门的高中生。
　　
　　考生只需考核语文、数学、政治与地理四科，具体考核方式与内容由帝大校方和四大部门协商完成；
　　
　　二十岁以下的社会人员（非高中生，包括大学生）若已经是觉醒者，且还志愿加入四大部门，可以直接录取，不需考试，若人数超过则需要另加考核。
　　
　　另一所为九州大学：武道和科学并举。
　　
　　其办学宗旨是希望武道和科学可以实现交叉互融，也是主要从全国高中生中选拔，但需考文、武两大科。
　　
　　其中文科需考语文、政治、地理、数学、物理、化学、历史；
　　
　　武比主要考查身体基础素质，如举重、握力、速度、反应力、理解力等）。
　　
　　需要文武两科双达标才可录取，由九州大学校方主办，特殊事务部监督协同完成。
　　
　　地方七大武院招生名额预计为各自两百名，教学所需武道资源由朝廷统一配发，具体事宜由学府院长负责，地方、校方协同办理；若学院院长是朝廷下派的，则由地方、学校、院长协商办理。
　　
　　从这个表述中，杨东望发现虽然地方七大都是院长负责制，但具体落实到负多少责可能真有些不一样，就是不知道是不是根据他们各自的实力决定的，要是真这样的话，那就太现实了。
　　
　　除此之外，更多的则是杨东望正在思考的几个问题：
　　
　　首先一个是名额问题，帝都两大学的招生名额很明显比地方高，是一所就比地方七所加起来还高。
　　
　　

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